ED23 - Descripción del profesor

Catedrático de Escuelas Universitarias en la Facultad de Ciencias de la Educación de Córdoba, hasta el 30 de septiembre de 2013, estando actualmente jubilado. Doctor en Didáctica de la Matemática.

Director del Aula Virtual de la Universidad de Córdoba desde 2003 hasta 2013.

Ha desarrollado desde la década de los 80, diversos proyectos de innovación educativa, financiados por la Junta de Andalucía y otras instituciones, pudiendo destacar el proyecto “El Euro en casa”, patrocinado por Ayuntamiento y Diputación de Córdoba, y por Cajasur, con una financiación de 3 millones de pesetas, realizado en 2001 (http://www.uco.es/~ma1marea/euro/taller.html ).

También, fue director del “Proyecto de desarrollo experimental de plataformas de Enseñanza Virtual para la Universidad de Córdoba”, financiado por la Universidad con60.000 €, en 2002.

También fue director del proyecto de innovación educativa “Creación de recursos didácticos interactivos multimedia, para la enseñanza en red de las matemáticas en Educación Primaria y Primer Ciclo de Educación Secundaria Obligatoria”, subvencionado por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía (12.000€), en 2003(http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/adjuntos/2007/10/05/0032/index.ht ml ).

Ha sido director del curso “Sistemas Avanzados de Enseñanza Virtual”, impartido anualmente a profesores de la Universidad de Córdoba, dentro del Curso de Experto para la Formación del Profesorado Universitario, desde 2005 hasta 2011.

Ha sido profesor del Campus Andaluz Virtual, en la asignatura “Laboratorio de Matemáticas”, con utilización de sistemas de videoconferencia, desde 2006 a 2012.

Tiene un conjunto variado de publicaciones en revistas de impacto y libros sobre Didáctica de la Matemática, habiendo sido Referee de informes de investigación en la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática.

Desde 2014 hasta 2020 ha dirigido la impartición (junto a otras compañeras) del curso Enseñanza de la Matemática en Educación Primaria y ESO, con ayuda de las TIC, dentro de la convocatoria anual de la SAEM Thales.