ED19C2 - Descripción profesor

Doctora por la Universidad de Salamanca en el programa de Educación en la línea de investigación en Historia de la Educación Matemática con calificación Sobresaliente Cum Laude y Graduada en Matemáticas por la Universidad de Salamanca. Realizó el Máster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato (Especialidad Matemáticas) por la Universidad de Salamanca.

En 2016 fue docente en el Departamento de Matemáticas de la Universidad de Córdoba, adscrita a la Facultad de Ciencias de la Educación. Desde 2016 es profesora e investigadora en la Facultad de Educación de la Universidad Pontificia de Salamanca. Imparte asignaturas de Matemáticas y Didáctica de las Matemáticas tanto en modalidad presencial como en modalidad semipresencial (blended learning).

Ha sido tutora de Trabajos Fin de Grado y de prácticas curriculares de alumnos de los grados en Maestro en Educación Primaria y en Maestro en Educación Infantil.

Está acreditada por la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Castilla y León a la figura de Profesora Ayudante Doctora, en el área de Didáctica de las Matemáticas.

Ha formado parte del proyecto de investigación del Ministerio de Economía y Competitividad: La difusión del conocimiento matemático en el nacimiento de la imprenta: Descripción y análisis comparado de aritméticas del siglo XVI (EDU2011- 27168) y en la actualidad participa en el proyecto concedido por el Ministerio de Economía y Competitividad, La enseñanza de las matemáticas en España en el Siglo XVIII. Descripción y análisis comparado de libros de texto (EDU2016-78764-P).

Ha sido integrante del grupo de investigación "SEJ 477 Educación, Diversidad y Sociedad” desde el año 2015 al 2016, y desde el año 2016 hasta la actualidad, en el grupo específico de Educación Matemática, "SEJ 589 Matemáticas, Educación y Sociedad”.

Ha realizado trabajos de investigación publicados en revistas científicas y libros o expuestos en distintos seminarios y congresos en las líneas de investigación de Historia de la Educación Matemática, Actitudes hacia las Matemáticas y la Estadística, Impacto y difusión de la ciencia y Formación del profesorado (ORCID: 0000-0002-3582-9738).