ED18C1 - Descripcion de curso

1. R1. Introducción al uso de R para el análisis de datos.

   • Instalación R y de R-Commander. Introducción.

   • Introducción y Manejo de datos. Representaciones gráficas básicas de la Estadística.

   • Estadísticos descriptivos básicos con R-Commander.

   • Estadística Bivariante.

2. R2. Inferencia y estimación con R.

   • Funciones de Distribución más usuales.

   • Inferencia Paramétrica. Intervalos de Confianza. Contrastes de Hipótesis

   • Contrastes de Hipótesis paramétricos.

   • Contrastes de Hipótesis no paramétricos.

3. R3. Técnicas estadísticas avanzadas con R.

   • Análisis de la Varianza.

   • Regresión Múltiple.

   • Otras Técnicas de Análisis Multivariante.

   • Control Estadístico de Calidad.

Se pretende que al finalizar este segundo Curso del Plan de Formación en R se haya adquirido un conocimiento suficiente de las técnicas y los recursos para manejar el Software Estadístico R.

R es un conjunto de programas de software libre, que se puede descargar gratuitamente de la Red y que dispone de sistemas de almacenamiento de datos, herramientas para el análisis de estos datos y para realizar representaciones gráficas, así como una gran variedad de operaciones matemáticas. Además incluye un rico lenguaje de programación.

En este segundo curso haremos un trabajo con el paquete estadístico R lo más práctica y directa posible, empezando a trabajar los temas de la inferencia estadística y acabando con los temas de contrastes de hipótesis.

Dado este enfoque práctico, consideramos que el curso resulta adecuado para profesores de Primaria, Secundaria, Bachillerato y Universidad, aunque también es muy útil para cualquier persona que necesite herramientas matemáticas y/o estadísticas de alto nivel.

Al finalizar el Curso se dispondrá de una documentación de recursos didácticos educativos suficientemente amplia para la enseñanza-aprendizaje de la Estadística Descriptiva. Todos los participantes deberán desarrollar actividades y recursos didácticos adaptados para la Escuela 2.0.