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Cursos Thales-CICA Edición 2020 Primera Convocatoria (ED20) - Abril - Junio 2020 / Información y matrícula

CONVOCATORIA DE PROPUESTAS DE CURSOS - Hasta el día 30 de Junio de 2020 (Participa activamente en el proyecto Thales-CICA y envíanos tu propuesta de formación)

FECHA DE INICIO DE LOS CURSOS: 22 de Abril de 2020

ED16 - Descripción completa de curso

Descripción completa de curso

Descripción Curso: 04-GEOGEBRA

Código: 04-GEOGEBRA
Título: Todo GeoGebra para unas matemáticas dinámicas
Descripción:

Por diversas razones GeoGebra se está convirtiendo en un recurso TIC casi imprescindible en el aula. A las posibilidades que ofrece, hay que añadir su sencillez para comenzar a utilizarlo y sobre todo su continuo desarrollo, que hacen que en cada una de las nuevas versiones que aparecen, ofrezca nuevas opciones que hacen aumentar aún más su potencia y eficacia, como ha ocurrido recientemente, al mejorar las opciones para trabajar la estadística e incorporar las opciones necesarias para afrontar actividades que requieren cálculo simbólico.

Por tanto, cada vez más, GeoGebra deja de ser solo geometría (Geo) y álgebra (Gebra), para ser mucho más.

Para los entusiastas de este programa, GeoGebra representa una importante revolución que con el tiempo lo convertirá en una herramienta que ofrecerá los recursos necesarios para trabajar todos los bloques de contenidos y por tanto, no será necesario recurrir a otros programas de geometría, otros de cálculo simbólico, a una hoja de cálculo y otros de estadística, ya que todos están integrados en GeoGebra.

La última versión ha mejorado las opciones de cálculo simbólico (CAS) y ha incorporado las herramientas y comandos necesarios para trabajar en 3D. 

En este curso expondremos todas las opciones disponibles en GeoGebra para ofrecer una vista general de todo lo que es posible hacer con este software para lograr unas matemáticas más dinámicas.


Profesorado: Encarnación Amaro Parrado
Agustín Carrillo de Albornoz Torres
José María Chacón Íñigo
Inmaculada Llamas Centeno
Programa:

Los contenidos se agruparán en los temas siguientes:

  • Primeros pasos con  GeoGebra.
  • Geometría a través de GeoGebra.
  • Lugares geométricos.
  • Relaciones y medidas con GeoGebra.
  • Cálculo simbólico. 
  • Resolución de ecuaciones, sistemas de ecuaciones, inecuaciones.
  • Estudio y representación de funciones.
  • Aplicaciones al cálculo y al análisis.
  • Listas y secuencias con GeoGebra.
  • Estadística con GeoGebra.
  • GeoGebra 3D.
  • GeogebraTube.
Objetivos:

Los objetivos del curso serían:

-          Recoger en una actividad toda la información sobre GeoGebra, desde los primeros pasos hasta la introducción a la programación.

-          Ofrecer a los participantes las herramientas necesarias para conocer GeoGebra para poder aplicarlo al desarrollo en todos los bloques de contenidos.

-          Fomentar el uso de GeoGebra como recurso TIC para los niveles de ESO y Bachillerato.

-          Dar a conocer las posibilidades didácticas para su utilización como un recurso más en el área de matemáticas.

-          Crear, por parte de los participantes, materiales didácticos que utilicen la GeoGebra en ESO y Bachillerato.

Calendario: Del 18 de enero al  24 de junio de 2016.
Metodología:

El curso se basa en la utilización de una plataforma Web para la enseñanza-aprendizaje a través de Internet. Dicha plataforma permite la organización del material de acuerdo con los objetivos y los contenidos programados.

 Es decir, el curso se organiza a través de los temas relacionados anteriormente, para cada uno de los cuales se facilitará tanto el desarrollo del tema correspondiente, así como un conjunto de ejemplos ilustrativos de la materia del tema.

 Así mismo, cada tema incluye un conjunto de ejercicios que será necesario realizar para superar el curso. Los ejercicios se han diseñado pensando en el modelo progresivo de aprendizaje.

 Para facilitar la resolución de las dudas y la colaboración en un entorno integrado de enseñanza-aprendizaje, el curso contará con una serie de mecanismos de comunicación tutor-alumno, entre los que destacan la creación de una serie de foros, tanto genéricos (dudas y comentarios acerca del curso y su seguimiento) como específicos por temas o tópicos de especial interés.

Evaluación:

El seguimiento se realizará a través de las tareas y actividades propuestas por los tutores en cada uno de los temas, así como de la actividad final que tendrán que desarrollar.

La evaluación se realizará a través de un cuestionario online para los asistentes y a través de los correspondientes informes que emitirán los tutores y el coordinador de la actividad.

Requisitos: Para la realización del curso es necesario tener instalada la última versión disponible de GeoGebra.
GeoGebra se puede descargar de www.geogebra.org


Bibliografía:
Otros:
  Descripción reducida del curso