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La idea del curso no es sólo enseñar biografías de mujeres matemáticas, bastaría para eso con introducir el nombre en un buscador; y no creo que esas biografías animen a un/a estudiante a realizar estudios de matemáticas porque las más conocidas suelen ser bastante tristes.

Así que pretendo mezclar ambas cosas: quiénes fueron y qué hicieron, matemáticamente hablando.

Lo que pretendo es hacerlas visibles… y aplicables: aprender a introducirlas en el aula no sólo porque una se disfrazó de hombre o fue descuartizada. El curso tendrá biografías, estudio de las investigaciones hechas por mujeres notables a lo largo de la historia y matemáticas de género.

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